viernes, 31 de julio de 2020

REVISTA ARAWANEY N° 40 Salud en Familia

El Centro Regional de Investigación y Formación del Magisterio Aragueño  se complacen en presentar la 40° edición de la revista  ARAWANEY, con el tema: Salud colectiva en tiempos de Pandemia,  presentaremos  las sistematizaciones de las experiencias desarrolladas por las maestras y maestros Aragueños que han asumido este enfoque transformador de la salud en una concepción espiritual, energética y holística.

En esta edición queremos rendir tributo a una gran maestra aragueña que ha entregado su vida por la educación liberadora, nuestra amiga Maritza Loreto, quien esta trabajando en el desarrollo de  una valiosa terapia chamánica  de salud energética ancestral


También queremos recordar en esta edición a nuestra maestra de la luz y la armonía Amalia Borges,  quien practico fielmente este modo de concepción de  vida, enseñándonos la importancia del equilibrio, la paz y la alegría para la humanidad.

 
Invitamos al colectivo de maestros y maestras a realizar su lectura y abrir espacio de debate y discusiones colectivas virtuales.


https://drive.google.com/file/d/1ual183R1pXYPaeyHmnL9f8e3b7Kefv_5/view?usp=sharing


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viernes, 3 de julio de 2020

REVISTA ARAWANEY N° 39 Conuco en Familia

El Centro Regional de Investigación y Formación del Magisterio Aragueño  se complacen en presentar la 39° edición de la revista  ARAWANEY, trabajamos el tema del Conuco en Familia con  el desarrollo del Programa Todas Las manos a la Siembra desde los hogares en tiempos de cuarentena social,  presentaremos  las sistematizaciones de las experiencias desarrolladas por las maestras y maestros Aragueños que han trascendidos la dimensión del aprendizaje del conocer para integrarse en el ser y el hacer
En esta edición publicamos un articulo especial de la profesora Noemi Frias en homenaje a los 250 años del natalicio de Manuel Belgrano héroe e ideologo de la gesta independestista del sur de nuestro continente, asumimos nuestra posición de la Patria Grande y por ello revindicamos su legado de justicia social , de igualdad y de soberanía. Al igual que Bolivar y Rodriguez , Manuel Belgrano entrego su vida a la causa independentista.
Dejamos una pregunta ¿Porque en los currículos de los países de nuestramerica no aparece el nombre y el legado de Manuel Belgrano ? 

Tambien queremos resaltar que iniciamos una nueva sección llamada : LA ESCUELA FRENTE A LA PANDEMIA, en la que aspiramos publicar reflexiones y estudios sobre como se ha desarrollado el proceso educativo en tiempos de pandemia, iniciamos con una investigación realizada por el Centro Local de investigación y formación Argelia Laya del municipio Grirardot, en donde la maestra Maria Medina nos realiza una sistematización de los encontrado.

 
Invitamos al colectivo de maestros y maestras a realizar su lectura y abrir espacio de debate y discusiones colectivas virtuales


https://drive.google.com/file/d/1jNsVMWRV5a_xH-RM0-PVZW6jdjqZbPqz/view?usp=sharing


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martes, 19 de mayo de 2020

REVISTA ARAWANEY N° 38 Centenario del Natalicio de Aquiles Nazoa EDICION ESPECIAL

El Centro Regional de Investigación y Formación del Magisterio Aragueño  se complacen en presentar la 38° edición de la revista  ARAWANEY, una edición especial que rinde homenaje a los #100AñosDeAquilesNazoa quien con su singular y transparente trabajo dejo plasmada la riqueza creativa y cultural del pueblo venezolano, eriquecida con su  humor, revindicando los elementos y seres cotidianos de la vida. En esta revista presentamos las sistematizaciones de las experiencias desarrolladas por las maestras y maestros Aragueños que rindieron homenaje a este insigne venezolano.
Como invitada especial contamos con la experiencia pedagogia de la maestra Belkis Bigott en donde vincula sus inicio en la educación con la obra de Aquiles Nazoa.

Invitamos al colectivo de maestros y maestras a realizar su lectura colectiva y a su vez incluir en su trabajo pedagógico la obra de este gran maestro de la literatura Venezolana.


https://drive.google.com/open?id=1Sl6P2-ZVnzeH_SGqIENB85dut9igT4fQ




DESCARGA AQUÍ ⇛REVISTA 38

domingo, 3 de mayo de 2020

REVISTA ARAWANEY N° 37 Madres y Heroínas de la Patria EDICION ESPECIAL

 El Centro Regional de Investigación y Formación del Magisterio Aragueño  se complacen en presentar la 37° edición de la revista  ARAWANEY, una edición especial que rinde tributo a nuestras cocineras y cocineros de la Patria que con gran hidalguía y compromiso en tiempo de pandemia han  garantizado la alimentación de milones de niños, niñas y jóvenes , ademas de atender a la población vulnerable, un grupo de docentes, directores, padres y madres decidieron escribir reflexiones y agradecimiento infinito para estas mujeres y hombres que arriesgan sus vidas en pro del bienestar del pueblo Venezolano, por ello al igual que los médicos, las enfermeras, los cuerpos de seguridad son para nosotros unos héroes y heroínas de la Patria.
Invitamos al colectivo de maestros y maestras compartir esta lectura, y también homenajear a estas valerosas mujeres y hombres  que ayudan a enfrentar estos tiempos de cuarentena social y voluntaria  


https://drive.google.com/open?id=1CUayG94fik3NUlWBazedHvxb6sSznYS-


DESCARGA AQUÍ ⇛REVISTA 37

jueves, 16 de abril de 2020

REVISTA ARAWANEY N° 36 Aprendemos en Familia

El Centro Regional de Investigación y Formación del Magisterio Aragueño  se complacen en presentar la 36° edición de la revista  ARAWANEY, con el tema: Aprendiendo en Familia en el marco de la contingencia provocada por la pandemia Mundial  del COVID-19 y como desde educación se asume el reto de seguir los procesos pedagógicos cumpliendo con la cuarentena social voluntaria, en esta edición presentamos sistematizaciones de experiencias de maestros y maestras, de papas, mamas y representantes que participan activamente en las actividades pedagógicas, esperamos que estos escritos sirvan para el debate y la conversa en los colectivos pedagógicos de investigación y formación institucional de manera virtual, así como en los espacios de formación en los PNF y PNFA de la UNEM.



DESCARGA AQUÍ ⇛    REVISTA 36

martes, 10 de marzo de 2020

Orientaciones a las instituciones educativas para celebrar los 100 años del natalicio del poeta Aquiles Nazoa #100AñosDeAquilesNazoa

Saludos, adjunto enviamos orientaciones en el marco de la celebración en el centenario del Natalicio de Aquiles Nazoa. Acciones pertinentes en el desarrollo de espacios de debate y reflexión que promuevan la incorporación de las artes en los procesos pedagógicos y didácticos además del énfasis de procesos culturales nuestros enalteciendo nuestra Venezolanidad 

miércoles, 19 de febrero de 2020

3° Programa Radial: BAJO LA SOMBRA DEL ARAWANEY del CRIFPMA con el tema: Legado Pedagógico de José Martí

El Domingo 9 de febrero  del 2020 realizamos nuestro tercer programa radial Bajo la Sombra del ARAWANEYen la emisora comunitaria CULTIVA 98.3 FM , tuvimos como invitado al profesor Gabriel Gomez y la profesora Ysmenia León, en los controles a Xiomara Benitez, el  tema central fue: El legado pedagógico del maestro José Martí , la pedagogía de la ternura, su concepción de la salud preventiva y la educación fisica como elementos fundamentales en la formación integral de nuestros niños y niñas, el ideario Bolivariano, y pensamiento nuestroamericano.
invitamos al magisterio a compartir y escuchar los audios  en colectivo para reflexionar sobre la importancia de ellos.





Biografía del maestro José Martí, sus libros 

Pedagogía de la Ternura de José Martí
  La Salud Preventiva, la educación Fisica como elemntos imprescindible del curriculo Ideario Bolivariano de José Martí y Pensamiento Nuestroamericano
 

martes, 11 de febrero de 2020

REVISTA ARAWANEY N° 35 La Didáctica del Titere

El Centro Regional de Investigación y Formación del Magisterio Aragueño  se complacen en presentar la 35° edición de la revista  ARAWANEY, con el tema:  la Didáctica del Titere en el marco del Programa de Formación Avanzada  Pedagogía Cultural acompañado por el Tutor Marcos Veroes de la UNEM, en esta edición presentamos sistematizaciones de experiencias de maestros y maestras aragueñas que han trabajado con el Titere como recurso para el aprendizaje para el trabajo en  cualquier area de formación, esperamos que estos escritos sirvan para el debate y la conversa en los colectivos pedagógicos de investigación y formación institucional , así como en los espacios de formación en los PNF y PNFA de la UNEM.


En esta revista le rendimos homenaje al Gran Maestro Titiretero Aragueño Juevenal Reyes que con su brillantes hizo volar los sueños y las esperanzas de miles de  niños y niñas a través del teatro de titeres ambulante , recorriendo todo el territorio Nacional.

https://drive.google.com/open?id=0B4uM6CVHafk_ZG9ncmdFYmNTU200WWJOSDBFbmRzdXBYd0Q0 


DESCARGAR AQUI LA REVISTA⇛ARAWANEY 35



miércoles, 29 de enero de 2020

2° Programa Radial bajo la sombra del ARAWANEY del CRIFPMA con el tema: Colectivo Pedagógico de Investigación y Formación Institucional

El Domingo 26 de enero del 2020 realizamos nuestro segundo programa radial en la emisora comunitaria CULTIVA 98.3 FM , tuvimos como invitado al profesor Warner Martinez Coordinador del Centro Local de Inv y Form. Argelia Laya del municipio Girardot, en los controles a Xiomara Benitez, ese día bautizamos a nuestro programa con el nombre: Bajo la Sombra del ARAWANEY un espacio para la formación del magisterio aragueño, el  tema central fue: los Colectivos pedagógicos de Investigación y Formación Institucional como columna vertebral del SNIFPMA.
invitamos al magisterio a compartir y escuchar los audios  en colectivo para reflexionar sobre la importancia de ellos.



Génesis de los Colectivos Pedagógicos de Investigación y Formación Institucional

    Método de trabajo y funciones de los Colectivos Pedagógicos de investigación y Formación Institucional


  Que no es un Colectivo pedagógico de investigación y Formación 
Institucional

domingo, 12 de enero de 2020

ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA ORGANIZAR LAS FERIAS AGROALIMENTARIAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS #FeriaAgroAlimentaria

 Desde el Centro Regional de Investigación y Formación (CRIFPMA), a través de la línea de investigación de Procesamiento de alimento sano, saludable y soberano a cargo de la profesora Magaly Pérez Ron se plantea la siguiente orientación. Convocamos a participar protagónicamente en el desarrollo de las ferias agroalimentarias a nuestras escuelas y colectivos de investigación, en la profundización de las Orientaciones Ferias de frutas y verduras las prácticas que están comprometidas con los fines de la educación.